Eco-critical Literacy in musik- und literaturbezogenen Praxen kultureller Bildung
Im Rahmen des BMBF-geförderten Projekts "Eco-critical Literacy in musik- und literaturbezogenen Praxen kultureller Bildung" (Musik: Prof. Dr. Christian Rolle und Dr. Linus Eusterbrock / Englischdidaktik: Prof. Dr. Roman Bartosch) sind zwei Stellen als Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen/Doktorand*innen zu besetzen. Das Projekt fragt nach dem Potential kultureller Bildung, ökologischen Krisen und den mit ihnen verbundenen gesellschaftlichen Transformationen zu begegnen und entwickelt kulturelle Bildungsangebote im Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung in außerschulischen Kontexten. Die Einstellung erfolgt vorbehaltlich der Mittelbewilligung.
Ihre Aufgaben
» Durchführung von a) einer ethnographischen Studie zu kulturellen Bildungsprozessen in künstlerisch-aktivistischen Kontexten oder b) (Weiter-)Entwicklung und Beforschung von nachhaltigkeitsbezogenen kulturellen Bildungsangeboten (jeweils im Rahmen einer Promotion)
» Entwicklung und Erforschung von Praxisprojekten zur kulturellen Bildung im Bereich BNE
» Unterstützung und Durchführung von internationalen wissenschaftlichen Veranstaltungen
» Wissenschaftskommunikation und Transfertätigkeiten
Ihr Profil
» sehr guter bis guter Studienabschluss (Master oder vergleichbar) in einem einschlägigen Fach im Kontext von Musik oder Literatur (Musikwissenschaft, -vermittlung oder -pädagogik, Anglistik bzw. Englischdidaktik, Germanistik bzw. Deutschdidaktik, Ethnologie usw.) (sofern möglich soll die Qualifikationsarbeit mit den Bewerbungsunterlagen eingereicht werden)
» Bereitschaft zu interdisziplinärer Arbeit im Team
» Interesse oder Erfahrung in ethnographischer und theoretischer Forschung
Hier gehts zur Ausschreibung: JobPortal
Kontakt:
Prof. Dr. Christian Rolle